DATOS QUE HABLAN Técnicas De Recolección En Tesis Universitarias

Datos que hablan: Técnicas de recolección en tesis universitarias es una obra orientada a fortalecer uno de los momentos más importantes de toda investigación académica: la obtención rigurosa de información. El libro parte de una idea central: una tesis no adquiere verdadera solidez solo por tener un buen tema o un marco teórico amplio, sino por contar con datos confiables, válidos y correctamente recolectados.

A lo largo de sus capítulos, la obra explica cómo pasar de la intuición investigativa a la evidencia verificable, mostrando que cada dato representa una parte de la realidad que debe ser tratada con responsabilidad científica. El lector encontrará orientaciones sobre la planificación de la recolección de datos, la selección de técnicas adecuadas y la construcción de instrumentos coherentes con los objetivos, variables e indicadores del estudio.

El libro desarrolla temas esenciales como la encuesta, la elaboración de cuestionarios, los tipos de preguntas, la escala Likert, la observación científica, la entrevista, el análisis documental, la validación de instrumentos, la confiabilidad, el alfa de Cronbach, la prueba piloto y el trabajo de campo. Cada tema es presentado con un enfoque pedagógico, claro y aplicable a tesis universitarias.

Además, la obra destaca la importancia de la ética investigativa, el consentimiento informado, la organización de la información y la interpretación crítica de los resultados. Su valor está en mostrar que recolectar datos no es un trámite metodológico, sino una acción decisiva que conecta al investigador con la realidad.

Con un estilo formativo y preciso, este libro se convierte en una herramienta necesaria para quienes desean elaborar investigaciones más sólidas, ordenadas y confiables. Es una invitación a comprender que los datos, cuando se recogen con método, hablan, explican, orientan y sostienen el conocimiento científico.