Es docente, investigador y profesional comprometido con el fortalecimiento de la educación como eje fundamental para el desarrollo humano y social. Mi formación académica y experiencia profesional me han permitido consolidar una trayectoria basada en la excelencia, la investigación y la innovación pedagógica, alcanzando el grado de Doctor en Educación.
Concibo la docencia como una labor de transformación y servicio, orientada no solo a la transmisión de conocimientos, sino también a la formación integral de ciudadanos críticos, reflexivos y comprometidos con su realidad. En ese sentido, mantengo una permanente actualización profesional y académica, participando constantemente en procesos de capacitación, investigación y perfeccionamiento pedagógico que fortalecen mi desempeño y contribuyen a la mejora continua de la calidad educativa.
A lo largo de mi trayectoria he desarrollado una práctica docente sustentada en valores éticos, liderazgo, responsabilidad y vocación de servicio, promoviendo estrategias de enseñanza innovadoras y centradas en el aprendizaje significativo. Mi compromiso con la educación se orienta a generar aportes académicos y pedagógicos que contribuyan al desarrollo de una sociedad más justa, inclusiva y basada en el conocimiento.

Nació el 20 de agosto de 1976 en Huancayo, Junín. Es un destacado docente de inglés e ingeniero electricista peruano. Apasionado por el aprendizaje interactivo y las metodologías innovadoras, cuenta con más de 23 años de experiencia en la enseñanza de idiomas.
Su sólida formación académica incluye el título de Profesor de Educación Secundaria en la especialidad de Inglés por el ISPP Charles Dickens (2000) y la Licenciatura en la misma especialidad por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (2017). Asimismo, obtuvo el grado de Maestro en Gerencia e Innovación Educativa por la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión (2013) y es bachiller y licenciado en Ingeniería Eléctrica por la Universidad Continental. Actualmente, cursa estudios de Doctorado en Ciencias de la Educación.
A lo largo de su trayectoria profesional, trabajó como docente durante 16 años en la I.E. Mariscal Castilla y formó a futuros profesionales en el ISPP Charles Dickens. Desde febrero de 2017, se desempeña como Especialista de Educación Secundaria en la especialidad de Inglés en la UGEL Chupaca, acumulando una notable experiencia en gestión pedagógica.

Es magister en Gestión Educativa de la Universidad nacional del centro del Perú.
Nació en el centro poblado de Llacuari, distrito de Paccha, Provincia de Jauja, Curso estudios primarios en la I.E. 31555 de Jauja y secundaria en el Colegio Emblemático “San José” de Jauja, posteriormente los estudios de pre grado y posgrado los realizó en la Universidad Nacional del Centro del Perú.
Ha prestado servicios como profesor de matemática y física en diversas instituciones educativas de la Provincia de Jauja y también en la encargatura de Dirección de algunas instituciones educativas.
En el 2007 realizó la publicación del estudio titulado “Análisis del paradigma del desarrollo sostenible en los Diseños Curriculares Diversificados” y en el 2008 “Tendencias actuales de gestión educativa”
Actualmente se desempeña como profesor del área de Matemática en la I.E. “Sagrado Corazón de Jesús” Jauja, desde donde sigue brindando aportes en temas educativos.

Nació el 14 de noviembre de 1993 en Chaplancca, Unión Chachas, Colcabamba, Tayacaja, Huancavelica. Realicé mi educación primaria en la IE 30943 y secundaria en la IE “Santiago Antúnez de Mayolo” en el distrito de Colcabamba. Docente nombrado de Matemática en EBR, licenciado en Matemática e Informática por la UNE “Enrique Guzmán y Valle”, magíster en Administración y Planificación de la Educación por la UNH, y cuento con múltiples diplomados en estadística, tecnologías educativas, gestión pública, metodologías activas, e inteligencia artificial en docencia. También tengo estudios concluidos de segunda especialidad en TIC y curso el IX ciclo de Ingeniería de Sistemas en la Universidad Continental.
Fui formador regional en Investigación e Innovación Educativa (Huancavelica, 2021-2022) y acompañante pedagógico en Áncash (2023). Gané el Concurso Nacional de Proyectos de Innovación Educativa del FONDEP (IV y V edición, 2022-2023) y fui reconocido como uno de los Mejores Maestros Rurales del Perú por el Congreso (2023). He sido subdirector en la IE “San Sebastián” (Livitaca, 2025) y actualmente soy docente en la IE “Inca Pachacutec” (Canchis, Cusco). Además, soy mentor activo de Fundación Ser Maestro e instructor PhET certificado por la Universidad de Colorado Boulder (2025).

Nació el 7 de junio de 1988 en la ciudad de Tacna, Perú. Realicé mis estudios primarios y secundarios en la I.E.E. “Francisco Antonio de Zela” de Tacna. Soy Licenciada en Educación en la especialidad de Matemática, Computación e Informática por la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna. Asimismo, obtuve el grado de Magíster en Administración de la Educación por la Universidad César Vallejo y el grado de Magíster en Investigación y Docencia Universitaria por la Universidad Católica de Trujillo. También cursé una Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann y culminé estudios de Doctorado en Ciencias de la Educación en la misma universidad.
Actualmente, continúo fortaleciendo mi formación profesional mediante estudios de segunda especialidad en Neuroeducación, Educación Primaria y Andragogía. En mi trayectoria profesional, me desempeñé como Soporte Pedagógico en la DRET Tacna durante el año 2022, fui catedrática de la Facultad de Educación, Comunicación y Humanidades de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann (2022–2023), docente en la Escuela de Posgrado Newman (2024–2025) y directora de la I.E.P. “Prince” de Tacna en 2025. Asimismo, me desempeño como docente en el Centro Preuniversitario (CEPU) de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann desde el año 2012 hasta la actualidad. Actualmente, laboro en la I.E. San Agustín de Huanuara, Candarave, Tacna.

Nació en Bellavista, Callao, el 18 de enero de 1971. Realizó sus estudios primarios en la E.P.N. N.° 4010 y en el C.N. Nuestra Señora de Belén; los secundarios en el C.N. Mariscal Ramón Castilla Marquesado. Posteriormente cursó estudios superiores en la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, donde obtuvo el título de Licenciado en Educación. Alcanzó el grado de Magíster y Doctor en la UNE “La Cantuta”.
En noviembre de 1997 obtuvo nombramiento en el Concurso Nacional de Profesores, logrando el primer puesto entre los docentes de Matemática de la Región Callao. Desde entonces ejerce como profesor en el Colegio Antonio Raymondi, distrito de Ventanilla.
Residió 28 años en la zona agrícola de Oquendo, Callao, experiencia que fortaleció su vínculo con la naturaleza, la flora y fauna silvestre, así como con las labores de siembra, cultivo y cosecha. Durante su adolescencia y juventud también se dedicó a la pesca artesanal.
Actualmente escribe y publica cuentos, recreando hechos reales ocurridos en la década del 70 hacia adelante; debido a que progresivamente la flora, fauna, el patrimonio natural y cultural de la zona es reemplazado por un inmenso bosque de ladrillo y cemento, como consecuencia de juicios injustos sufridos por los agricultores posesionarios de la reforma agraria.

Profesional dedicado al estudio y la formación integral, con una trayectoria que articula la psicología, la investigación académica y la comunicación social. Mi vocación nació del interés por comprender la conducta humana y su relación con los procesos educativos y sociales, lo que me llevó a formarme como psicólogo y a obtener un doctorado en Educación, así como maestrías en Neurociencia Educativa y Administración Educativa.
A lo largo de mi carrera, he consolidado mi labor como educador universitario, enfocándome en el desarrollo de competencias en comprensión lectora, redacción de textos e investigación científica. Considero que el pensamiento crítico y la capacidad de comunicar ideas con claridad son pilares fundamentales en la formación de profesionales comprometidos con su entorno.
En los últimos años, he orientado mi trabajo hacia la investigación, participando en proyectos que buscan mejorar la calidad educativa y fortalecer las habilidades académicas en estudiantes universitarios. Mi enfoque integra el análisis riguroso con una visión humanista, promoviendo el aprendizaje significativo.
Asimismo, me desempeño como ponente en instituciones públicas y privadas, abordando temáticas vinculadas a la neurociencia educativa, la psicología educativa, familiar, de pareja y del adolescente, contribuyendo a la difusión del conocimiento y al fortalecimiento de la salud mental en diversos contextos.
Como comunicador social, complemento mi labor académica difundiendo conocimiento de manera accesible, convencido de que la educación transforma realidades y construye oportunidades.

Es licenciada en Enfermería, doctora en Ciencias de Enfermería y magíster en Gestión de los Servicios de la Salud. Cuenta con especialidad en Salud Ocupacional y en Emergencias y Desastres, además de formación en auditoría en salud. Actualmente, labora en el Servicio de Emergencia de un Hospital de Tarapoto, Perú, donde participa en la atención integral y oportuna de pacientes en estado crítico y en situaciones de urgencia. Asimismo, se desempeña como docente universitaria en la Universidad Nacional de San Martín, contribuyendo al fortalecimiento de la formación académica, científica y humanística de los futuros profesionales de enfermería.

Es ingeniero civil con una sólida formación académica y experiencia en el área de infraestructura y educación superior. Realicé estudios de posgrado en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, con especialización en Geotecnia, y una maestría en Ingeniería Vial con mención en carreteras, túneles y puentes en la Universidad Ricardo Palma.
Especialista en el diseño y construcción de infraestructura vial, participando en proyectos relacionados con carreteras, puentes y obras civiles, aplicando criterios técnicos orientados a la seguridad, calidad y sostenibilidad. Asimismo, cuento con experiencia en supervisión y gestión de proyectos, desarrollando soluciones eficientes para las necesidades de infraestructura y transporte.
Paralelamente, me desempeño como docente universitario, actividad que me permite compartir conocimientos y contribuir a la formación de futuros profesionales. Considero que la capacitación constante, la investigación y la innovación tecnológica son pilares fundamentales para el crecimiento profesional. Mi objetivo es aportar al desarrollo del país mediante la ejecución de proyectos de ingeniería de calidad y la formación académica basada en principios éticos y responsabilidad profesional.

Es una profesional destacada en el ámbito de la educación y la gestión cultural, nació en Pampas Tayacaja, Huancavelica. Licenciada en Educación, especialidad Literatura-Lengua Española por la universidad Enrique Guzmán y Valle, con estudios de segunda especialidad en Educación Primaria y maestría en Psicología Educativa, formación que le ha permitido integrar el desarrollo de competencias comunicativas con un enfoque psicopedagógico centrado en el bienestar y aprendizaje integral del estudiante.
En su faceta creativa y editorial, es autora del poemario Mi amor de pies descalzos, una obra que refleja su sensibilidad artística y su vínculo con la expresión escrita. Asimismo, ha desempeñado un rol fundamental en la gestión de contenidos como editora de la revista escolar Kausashianchik, espacio desde el cual promueve la construcción de ciudadanía desde la escuela con valores como el diálogo, la participación democrática, la identidad cultural, el pensamiento crítico y el compromiso social.
Su trabajo educativo y cultural concibe la lectura y escritura no solo como herramientas académicas, sino también como medios esenciales para formar ciudadanos conscientes, reflexivos y capaces de contribuir de manera activa a la transformación de su entorno.