Karen Geraldine Guzman Quirita

(Cusco, 1984) es docente de Educación Primaria y Magíster en Gestión y Acreditación Educativa por la Universidad Católica de Trujillo. Cuenta con una sólida trayectoria en el ámbito educativo, habiéndose desempeñado en aulas del nivel primario, así como en la Formación Inicial Docente en diversas Escuelas e Institutos reconocidos de la región del Cusco. A lo largo de su carrera, ha participado activamente en programas de formación continua, ejerciendo el rol de docente formadora y acompañando procesos de fortalecimiento pedagógico dirigidos a maestros en servicio. Asimismo, ha desarrollado consultorías educativas orientadas a la mejora de la calidad de los aprendizajes, el diseño de propuestas formativas y la implementación de estrategias de gestión educativa. En los últimos años, su labor se ha centrado en el campo de la Educación Intercultural Bilingüe, área en la que ha profundizado desde una perspectiva pedagógica, crítica y contextualizada. Su trabajo busca contribuir a la construcción de una educación más inclusiva, pertinente y respetuosa de la diversidad cultural y lingüística del país, reconociendo a la interculturalidad como un eje fundamental para el desarrollo de los procesos educativos en el Perú.