¡Bienvenidos!
En esta edición, ANTARKI reúne investigaciones y ensayos que examinan, con enfoque crítico e interdisciplinario, las tensiones y continuidades de la realidad peruana y regional. Los textos dialogan con la memoria social, las formas de construcción de identidad y las dinámicas culturales que atraviesan comunidades y territorios, incorporando miradas etnográficas y lecturas históricas que permiten comprender la persistencia de desigualdades y disputas simbólicas. A la vez, el número abre debates sobre educación y descentralización, proyectando discusiones prospectivas sobre el rol de la escuela y la formación ciudadana frente a escenarios cambiantes.
El volumen también da lugar a reflexiones filosóficas que interrogan fundamentos contemporáneos —como el determinismo, los modos de pensar lo andino-amazónico y la necesidad de reinsertar la filosofía en la experiencia escolar—, complementadas por aportes que examinan el vínculo entre verdad y normatividad desde aproximaciones jurídico-sociales. En el plano de los estudios empíricos, se incluyen trabajos de campo que amplían el horizonte de las ciencias sociales hacia la paleontología en contextos del VRAEM y la zooarqueología del perro en escenarios prehispánicos, mostrando la riqueza metodológica de la revista. La edición culmina con una reseña crítica-literaria que refuerza la conexión entre investigación y cultura, consolidando a ANTARKI como una plataforma universitaria de pensamiento y producción intelectual.
La Revista ANTARKI (N.º 15, 2022) reúne una selección de artículos que dialogan con los grandes retos de nuestro tiempo desde las ciencias sociales y la educación, articulando mirada crítica, rigor académico y compromiso con la realidad local y regional. En sus páginas, la investigación no aparece como un ejercicio mecánico, sino como una práctica interpretativa que busca comprender la complejidad humana y cultural, cuestionando enfoques reduccionistas y abriendo espacio a metodologías críticas.
Como revista vinculada a la Facultad de Educación y al Museo de Historia (ISSN 2520-0690), ANTARKI tiende un puente entre universidad y comunidad: difunde hallazgos, propone debates, recupera memoria social y visibiliza voces investigadoras que piensan el territorio con identidad. Esta edición invita a leer con atención, a contrastar ideas y a convertir la evidencia en decisiones pedagógicas, éticas y ciudadanas.
Para docentes, estudiantes e investigadores, ANTARKI es, a la vez, archivo y horizonte: conserva lo aprendido y moviliza nuevas preguntas. Leerla es sumarse a una tradición de pensamiento que impulsa a investigar mejor, escribir con propósito y construir futuro desde la palabra, con responsabilidad, creatividad y esperanza compartida. Descárguela, compártala y deje que cada página encienda nuevas rutas de investigación en su aula, tesis y comunidad
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