Educar sin moldes es una obra que invita a repensar la educación desde la libertad, la creatividad y la humanidad. Escrita por Yazhuri Pérez Muñoz, Bryan Vargas Orihuela, Leticia Porras Díaz, Nayely Pallarco Paucar, Marysabella Príncipe Núñez y Akemy Espinoza Ore, estudiantes de Educación Primaria de la Universidad Nacional del Centro del Perú, el libro se presenta como una propuesta fresca, crítica y profundamente transformadora.
Desde sus primeras páginas, el texto nos sumerge en una mirada pedagógica inspirada en el enfoque anarquista de la educación, entendida no como caos, sino como una práctica liberadora y democrática. Los autores cuestionan los modelos jerárquicos y autoritarios del aula tradicional, proponiendo en su lugar una escuela donde el diálogo, la autonomía y la autogestión sean los pilares del aprendizaje.
A lo largo de sus capítulos, el libro combina fundamentos teóricos con ejemplos prácticos, mostrando cómo las “pistas de aprendizaje” pueden convertirse en herramientas poderosas para fomentar la curiosidad, el pensamiento crítico y la cooperación. Se abordan temas como la enseñanza en libertad, el papel del docente como mediador del pensamiento, el emprendimiento infantil y el uso de la inteligencia artificial educativa al servicio de una enseñanza más inclusiva y significativa.
La obra no ofrece recetas cerradas, sino caminos posibles para enseñar sin imponer, acompañar sin controlar y aprender sin miedo. Cada capítulo es una invitación a que los educadores redescubran el aula como un espacio vivo de diálogo, respeto y creación compartida.
En esencia, Educar sin moldes es un manifiesto pedagógico que recuerda que educar no es formar obedientes, sino despertar conciencias. Una lectura imprescindible para quienes creen que otra educación más humana, libre y transformadora no solo es posible, sino necesaria.
