José Luis Meza Arcos

Nació en la ciudad de Lima (1981). Disfrutó su infancia y adolescencia en Áncash, región que marcó profundamente su formación humana y académica, realizando allí sus estudios de educación primaria y secundaria (Uco – Huari). Esta experiencia le permitió comprender de cerca la diversidad cultural y educativa del país, influencia que hoy se refleja en su práctica docente y en su producción académica.
Docente de Matemática, con 18 años de experiencia en aulas de distintas realidades educativas. Es egresado de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Don Bosco – Chacas, institución donde consolidó su vocación por la enseñanza y la didáctica. Asimismo, es Licenciado en Educación por la FTPC de Lima con Maestría en Educación con mención en Educación a Distancia por la ULADECH.
Ha participado como ponente en diversos espacios académicos, abordando temas relacionados con la didáctica de la matemática, la innovación pedagógica y el uso de la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Es autor del libro Cálculo Vectorial, y en esta segunda entrega propone una mirada renovada de la matemática, integrando tecnología, creatividad y estrategias didácticas para despertar el pensamiento lógico, la curiosidad y el gusto por aprender mientras se divierten.