Físico y educador con una sólida trayectoria en la enseñanza de las ciencias naturales y la investigación educativa. Graduado en Física – Ciencias Naturales, ha desarrollado metodologías innovadoras para fomentar la indagación científica y el pensamiento crítico en sus estudiantes.
Cuenta con una Maestría en Educación con mención en Gestión Educacional, lo que le ha permitido especializarse en estrategias pedagógicas orientadas a la enseñanza y aplicación de la metodología de la investigación. Como docente universitario, ha guiado a estudiantes en el desarrollo de proyectos de investigación, promoviendo el uso de metodologías científicas para la resolución de problemas.
Su compromiso con la innovación lo llevó a ser ganador del Concurso Nacional de Proyectos de Innovación Educativa – CNPIE, destacando por la implementación de enfoques investigativos en el aula. Ha participado en iniciativas que buscan fortalecer el aprendizaje basado en la indagación y la experimentación, impulsando una educación más dinámica y aplicada.
Actualmente, continúa investigando y desarrollando estrategias para mejorar la enseñanza de la metodología de la investigación, con el propósito de formar estudiantes con una visión analítica y orientada a la resolución de problemas en contextos educativos y científicos.
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