Nacida el 28 de agosto de 2001, es educadora y especialista en educación infantil. Es Licenciada en Educación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y Segunda Infancia por la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac y cuenta con el grado de Magíster en Administración de la Educación, formación que le permite articular la sensibilidad pedagógica propia del trabajo con la primera infancia con una visión estratégica de la gestión educativa.
Su trayectoria profesional se caracteriza por una formación versátil y una comprensión amplia de los procesos de aprendizaje. Ha desarrollado experiencia tanto en educación inicial como en educación superior universitaria, fortaleciendo una perspectiva integral sobre la formación de los estudiantes en distintos niveles educativos.
Actualmente ejerce la docencia en el Colegio Guillermo Viladegut Ferrufino de Lambrama, donde desarrolla procesos de enseñanza orientados al fortalecimiento de la identidad cultural y lingüística de sus estudiantes, promoviendo una educación respetuosa de la diversidad y vinculada con el contexto.
Su práctica profesional se sustenta en la convicción de que la gestión educativa y la interculturalidad constituyen pilares esenciales para construir instituciones más equitativas, inclusivas y pertinentes. En esta obra aporta una mirada técnica, humana e intercultural, integrando experiencia pedagógica y formación en gestión para proponer una educación bilingüe conectada con la realidad, la identidad y las necesidades de las comunidades educativas.
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