Martin Allcca Rojas

Es profesor y director de la Institución Educativa Inicial N.° 1025, ubicada en la comunidad de Antabamba, distrito de Ocobamba, provincia de Chincheros, región Apurímac. Su trayectoria profesional se distingue por un firme compromiso con la mejora de los aprendizajes de las niñas y los niños, la gestión educativa y el fortalecimiento de una educación inclusiva, intercultural y centrada en el bienestar integral de la primera infancia.
Cuenta con experiencia en liderazgo pedagógico, planificación curricular, evaluación formativa y desarrollo de proyectos educativos orientados a la innovación, así como a la participación activa de las familias y la comunidad. A lo largo de su labor profesional, ha promovido iniciativas vinculadas con la educación ambiental, la convivencia escolar y el mejoramiento de las prácticas docentes, impulsando una cultura institucional basada en la reflexión permanente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Como educador y gestor, ha participado en diversos procesos de capacitación y actualización profesional relacionados con el Currículo Nacional de la Educación Básica, la evaluación por competencias y la implementación de estrategias pedagógicas pertinentes para el nivel inicial. Su interés por la investigación educativa y la producción académica lo ha motivado a sistematizar experiencias pedagógicas orientadas al fortalecimiento del desempeño docente y a la mejora de la calidad educativa.
En la obra Evaluar con ternura: evidencias, retroalimentación y progreso en el aula inicial, comparte reflexiones, experiencias y propuestas pedagógicas que buscan fortalecer una evaluación formativa, humanizada y respetuosa de los ritmos de aprendizaje, promoviendo el desarrollo integral, la confianza y el bienestar de las niñas y los niños.